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学神每天都在告白_分节阅读_12(1/2)

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陆烨没有解释,挥挥手,让他坐后面。

顾霖十分委屈,不时拿红红的眼睛瞅慕棠,仿佛他是恶毒的婆婆在拆散他们。不,应该是小三才对。

慕棠很惆怅,这种一不小心做小三的感觉让他如坐针毡、十分不舒服。而他不舒服了,一定会让身边人不舒服。

“哎,陆同学,你就这么抛弃顾霖了?”他用手肘推了推身边在看书做笔记的人。

陆烨还保留着高中时上课温习、下课复习巩固的好习惯,所以,一本传播学理论划了好多重点。他不仅自己划了,还把慕棠的书拿过来,一起划了。听到他的问题时,随口问:“什么抛弃?”

慕棠耐着性子跟他解释:“你之前跟顾霖形影不离,上课就更别说了,现在突然不跟他坐一起了,不是抛弃是什么?”

“是舍己为人、乐于助人”

“什么?”

“我跟顾霖坐一起是因为他学习上需要我帮助和督促,现在他是很有自制力的人了,完全可以胜任学习上的问题。反而是你,需要帮助和督促。所以,他让位给更需要的人。这是舍己为人、乐于助人。”

鬼特么的舍己为人、乐于助人。

他完全不需要的好吗?

麻烦助人前,能不能考虑下被助人的感受?

第8章 爱谁谁,我不想

慕棠快要控制不住身体的洪荒之力了,尼玛,真的好想骂人啊!

怪不得程川想揍他,他现在也好想给他一拳。

叮铃叮铃——

上课铃声宛如福音响起,及时止住了他想要用暴力的冲动。

传播学老师陆滨进来了。他是个干瘦小老头,头发花白,额头上智慧的皱纹很深,看人时眯着眼笑,看起来十分慈祥。

慕棠作为一个学渣,最喜欢的就是这种老师。因为他们多是不爱点名,讲课时还很喜欢沉醉在自己的世界,十分地不为外界所扰。只要你不太过分,通常不会出什么乱子。

带着这样一个想法,慕棠在喊了“老师好”后,就趴在了桌子上。他不喜欢听课,无论讲得多好,都能睡成猪。

然而,想象是美好的,现实是骨感的。

“今天我们来讲讲传播学中信息传播的方式——”

陆滨的开场白说到一半,就看到第二排的男孩子趴桌子上睡了。他也没生气,看了眼男孩子的同桌,也就是陆烨,笑道:“陆烨同学,已经上课了,快把你的同桌喊醒啊!”

陆烨本沉浸在学习中,听到他的话,看向了慕棠。清秀的少年面朝他睡着,估摸着是不方便的缘故,黑色眼镜已经拿下了,露出一张素白的小脸。他其实五官并没有多出众,但组合起来十分的耐看。尤其是睡着时候,没了那张面瘫脸,显得柔和乖顺,看起来特别乖巧讨喜。

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